🥇 Soan Van Lop 8 Bai Cau Nghi Van Tiep Theo

Soạn văn bài: Tổng kết về ngữ pháp (tiếp theo) C. THÀNH PHẦN CÂU. I. Thành phần chính và thành phần phụ. Câu 1: - Các thành phần chính: Chủ ngữ: Nêu chủ thể được nói đến ở vị ngữ. Thường đứng trước vị ngữ. Vị ngữ: nêu đặc trưng của chủ thể nói đến ở KIẾN THỨC CƠ BẢN. 1. Bài văn này nghị luận vấn đề tinh thần yêu nước của nhân dân ta. Câu văn thâu tóm nội dung nghị luận trong bài: "Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Đó là một truyền thống quý báu của ta". 2. Bài văn có bố cục ba phần: - Mở bài (từ đầu c) Kim vàng ai nỡ uốn câu - Người khôn ai nỡ nói nhau nặng lời : chiếc kim bằng vàng (vật quý) không ai nỡ uốn làm lưỡi câu (vật tầm thường), vậy người khôn (khôn ngoan, hiểu biết) không nên nói nặng lời với nhau (không tương xứng với giá trị của mình). Tất cả các câu tục ngữ trên đều khuyên mọi người khi giao tiếp cần lịch sự, nhã nhặn. Đọc ngữ liệu tham khảo. Câu 1 trang 56 SGK Ngữ Văn 10 Tập 1: Ngữ liệu đã đáp ứng được yêu cầu về bố cục đối với kiểu bài nghị luận về một vấn đề xã hội hay chưa?. Trả lời: - Ngữ liệu trên đã đáp ứng được yêu cầu về bố cục đối với kiểu bài nghị luận về một vấn đề xã hội: Soạn bài Ôn tập phần Tiếng Việt kì 2 văn 7. 1. Về các kiểu câu đơn. Có hai cách phân loại câu: a) Phân loại câu theo mục đích nói: - Câu trần thuật: để nêu một nhận định có thể đánh giá đúng - sai. - Câu nghi vấn: để hỏi ( ai, bao giờ, ở đâu, bằng cách nào, để Dưới đây là bài soạn văn Câu nghi vấn bản đầy đủ nếu bạn muốn xem hãy kích vào đây Soạn bài lớp 8: câu nghi vấn. Ngoài việc ôn tập đề cương ôn tập chúng tôi còn sưu tập rất nhiều tài liệu học kì 2 lớp 8 từ tất cả các trường THCS trên toàn quốc của tất cả Soan van mau, soan bai van hoc lop 11 12 13 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1, van mau soan bai, soan van du the loai thác Chàng, thác Nàng và thác chính Giang Điền. Theo các già làng trong vùng kể lại: Vùng đất này ngày xưa là nơi dân tộc Mạ sinh sống. Cam nghi; Cau hỏi hóa học; Chi pheo; Chiec thuyen ngoai xa Soạn bài Câu nghi vấn (tiếp theo) (hay nhất) Soạn bài Câu nghi vấn (tiếp theo) (siêu ngắn) Soạn bài Câu nghi vấn (tiếp theo) (cực ngắn) III. Những chức năng khác - Các câu nghi vấn và tác dụng của nó: a. Hồn ở đâu bây giờ? (Bộc lộ cảm xúc, hoài niệm về quá khứ) b. Mày định nói cho cha mày nghe đấy à? (Đe doạ) c. Có biết không? Lính đâu? TỔNG KẾT VỀ NGỮ PHÁP (tiếp theo) A. YÊU CẦU - Ôn lại kiến thức về thành phần câu (thành phần chính, thành phần phụ, thành phần biệt lập), các kiểu câu (câu đơn, câu ghép, biến đổi câu, các kiểu câu theo mục đích giao tiếp). - Giải được các bài tập trong SGK. B. GỢI Ý TRẢ LỜI CÂU HỎI, BÀI TẬP THÀNH PHẦN CÂU THÀNH PHẦN CHÍNH VÀ THÀNH PHẦN PHỤ CkZuGFk. Soạn văn 8 tập 1, tập 2 chi tiết, dễ hiểuSoạn văn 8 tập 1Soạn văn 8 tập 2Soạn văn 8 tập 1Soạn văn 8 bài Tôi đi học Soạn văn 8 bài Cấp độ khái quát của nghĩa từ ngữSoạn văn 8 bài Tính thống nhất về chủ đề của văn bảnSoạn văn 8 bài Trong lòng mẹSoạn văn 8 bài Trường từ vựngSoạn văn 8 bài Bố cục của văn bảnSoạn văn 8 bài Tức nước vỡ bờ trích Tắt đènSoạn văn 8 bài Xây dựng đoạn văn trong văn bảnSoạn văn 8 bài Viết bài tập làm văn số 1 - Văn tự sựSoạn văn 8 bài Lão HạcSoạn văn 8 bài Từ tượng hình, từ tượng thanhSoạn văn 8 bài Liên kết các đoạn văn trong văn bảnSoạn văn 8 bài Từ ngữ địa phương và biệt ngữ xã hộiSoạn văn 8 bài Tóm tắt văn bản tự sựSoạn văn 8 bài Luyện tập tóm tắt văn bản tự sựSoạn văn 8 bài Cô bé bán diêmSoạn văn 8 bài Trợ từ, thán từSoạn văn 8 bài Miêu tả và biểu cảm trong văn bản tự sựSoạn văn 8 bài Đánh nhau với cối xay gióSoạn văn 8 bài Tình thái từSoạn văn 8 bài Luyện tập viết đoạn văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảmSoạn văn 8 bài Chiếc lá cuối cùngSoạn văn 8 bài Chương trình địa phương phần Tiếng ViệtSoạn văn 8 bài Lập dàn ý cho bài văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảmSoạn văn 8 bài Hai cây phongSoạn văn 8 bài Nói quáSoạn văn 8 bài Viết bài tập làm văn số 2 - Văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm ngắn gọnSoạn văn 8 bài Ôn tập truyện kí Việt NamSoạn văn 8 bài Thông tin về Ngày Trái Đất năm 2000Soạn văn 8 bài Nói giảm nói tránhSoạn văn 8 bài Luyện nói Kể chuyện theo ngôi kể kết hợp với miêu tả và biểu cảmSoạn văn 8 bài Câu ghép Soạn văn 8 bài Tìm hiểu chung về văn bản thuyết minhSoạn văn 8 bài Ôn dịch, thuốc láSoạn văn 8 bài Câu ghép tiếp theoSoạn văn 8 bài Phương pháp thuyết minhSoạn văn 8 bài Bài toán dân sốSoạn văn 8 bài Dấu ngoặc đơn và dấu hai chấmSoạn văn 8 bài Đề văn thuyết minh và cách làm bài làm văn thuyết minhSoạn văn 8 bài Chương trình địa phương phần vănSoạn văn 8 bài Dấu ngoặc képSoạn văn 8 bài Luyện nói Thuyết minh về một thứ đồ dùngSoạn văn 8 bài Viết bài tập làm văn số 3 Văn thuyết minh ngắn gọnSoạn văn 8 bài Vào nhà ngục Quảng Đông Cảm TácSoạn văn 8 bài Đập đá ở Côn LônSoạn văn 8 bài Ôn luyện về dấu câuSoạn văn 8 bài Thuyết minh về một thể loại văn họcSoạn văn 8 bài Muốn làm thằng CuộiSoạn Văn 8 bài Ôn tập và kiểm tra phần Tiếng ViệtSoạn văn 8 bài Hai chữ nước nhàSoạn văn 8 bài Hoạt động Ngữ văn Làm thơ bảy chữSoạn văn 8 tập 2Soạn Văn 8 bài Nhớ rừng Soạn Văn 8 bài Ông đồ Soạn Văn 8 bài Câu nghi vấn Soạn Văn 8 bài Viết đoạn văn trong văn bản thuyết minhSoạn Văn 8 bài Quê hương Tế HanhSoạn Văn 8 bài Khi con tu hú Tố HữuSoạn Văn 8 bài Câu nghi vấn tiếp theoSoạn Văn 8 bài Thuyết minh về một phương pháp cách làmSoạn Văn 8 bài Tức cảnh Pắc Bó Soạn Văn 8 bài Câu cầu khiếnSoạn Văn 8 bài Thuyết minh về một danh lam thắng cảnhSoạn Văn 8 bài Ôn tập về văn bản thuyết minhSoạn Văn 8 bài Ngắm trăng Hồ Chí MinhSoạn Văn 8 bài Đi đường Tẩu lộ - Hồ Chí MinhSoạn Văn 8 bài Câu cảm thánSoạn Văn 8 bài Câu trần thuật Soạn Văn 8 bài Thiên đô chiếu Lí Công UẩnSoạn Văn 8 bài Câu phủ địnhSoạn Văn 8 bài Chương trình địa phương phần vănSoạn Văn 8 bài Hịch tướng sĩSoạn Văn 8 bài Hành động nóiSoạn Văn 8 bài Nước Đại Việt taSoạn Văn 8 bài Hành động nói tiếp theoSoạn Văn 8 bài Ôn tập về luận điểmSoạn Văn 8 bài Bàn về phép họcSoạn Văn 8 bài Viết đoạn văn trình bày luận điểmSoạn Văn 8 bài Luyện tập xây dựng và trình bày luận điểmSoạn Văn 8 bài Thuế máu Soạn Văn 8 bài Hội thoại Soạn Văn 8 bài Tìm hiểu yếu tố biểu cảm trong văn nghị luậnSoạn Văn 8 bài Đi bộ ngao du Soạn Văn 8 bài Hội thoại tiếp theoSoạn Văn 8 bài Luyện tập Đưa yếu tố biểu cảm vào bài văn nghị luậnSoạn Văn 8 bài Lựa chọn trật tự từ trong câuSoạn Văn 8 bài Tìm hiểu các yếu tố tự sự và miêu tả trong văn bản nghị luậnSoạn Văn 8 bài Ông Giuốc-Đanh mặc lễ phụcSoạn Văn 8 bài Luyện tập Lựa chọn trật tự từ trong câuSoạn Văn 8 bài Luyện tập đưa các yếu tố tự sự và miêu tả vào bài văn nghị luậnSoạn Văn 8 bài Chương trình địa phương phần vănSoạn Văn 8 bài Chữa lỗi diễn đạtSoạn Văn 8 bài Viết bài tập làm văn số 7 - Văn nghị luậnSoạn Văn 8 bài Tổng kết phần vănSoạn Văn 8 bài Ôn tập và kiểm tra phần tiếng ViệtSoạn Văn 8 bài Văn bản tường trìnhSoạn Văn 8 bài Luyện tập về văn bản tường trìnhSoạn Văn 8 bài Ôn tập và kiểm tra phần tiếng Việt tiếp theoSoạn Văn 8 bài Văn bản thông báoSoạn Văn 8 bài Tổng kết phần văn tiếp theoSoạn Văn 8 bài Chương trình địa phương phần Tiếng ViệtSoạn Văn 8 bài Luyện tập làm văn bản thông báoSoạn Văn 8 bài Ôn tập phần làm vănSoạn bài trước khi đến lớp là việc làm quan trọng cần phải làm đối với mỗi bạn học sinh lớp 8 nói riêng và các lớp khác nói chung. Việc soạn bài cho từng tác phẩm sẽ yêu cầu các bạn phải tóm tắt tác phẩm cũng như trả lời các câu hỏi trong sách giáo khoa Ngữ văn 8. Hiểu được điều này, VnDoc đã chọn lọc và đăng tải các bài soạn văn 8 ngắn gọn để các bạn tham khảo. Những bài soạn bài lớp 8 này được biên soạn kỹ lưỡng, chất lượng nhằm mang lại cho các bạn học sinh nguồn tài liệu hữu ích việc cung cấp các bài soạn văn lớp 8, soạn bài lớp 8 bản đầy đủ, ban biên tập còn cung cấp các bài soạn văn 8 bản rút gọn để các bạn học sinh tham khảo ý tưởng. Việc này sẽ giúp các em học tốt môn Ngữ văn 8 hơn mà không cần tới Sách giải. Mục Soạn văn lớp 8 bao gồm các bài soạn văn 8 mẫu, đáp án vở bài tập ngữ văn 8 tập 1, đáp án vở bài tập ngữ văn 8 tập 2 Soạn văn 8, soạn bài văn lớp 8, để học tốt ngữ văn 8 - Các bài soạn văn lớp 8 đầy đủ, chi tiết, hay nhất bám sát theo nội dung Sách giáo khoa Ngữ Văn 8 giúp các em học sinh có nguồn tài liệu tham khảo bổ ích khi học môn Ngữ Văn 8. Các bài học được sắp xếp theo đúng trình tự của sách giáo khoa để các em dễ theo dõi. Để sử dụng tốt tài liệu này các em cần kết hợp chặt chẽ với sách giáo khoa Ngữ Văn 8, muốn tiến bộ các em cần biết tự đọc tự học một cách chủ động và sáng tạo. Câu nghi vấn tiếp theo Soạn vănLớp 8Câu nghi vấn tiếp theo Câu 1 Trang 21 SGK Ngữ Văn 8 - Tập 2 Xét những đoạn trích sau và trả lời câu hỏi. a Năm nay đào lại nở,Không thấy ông đồ người muôn năm cũHồn ở đâu bây giờ? Vũ Đình Liên, Ông đồ b Cai lệ không để cho chị được nói hết câu, trợn ngược hai mắt, hắn quát– Mày định nói cho cha mày nghe đấy à? Sưu của nhà nước mà dám mở mồm xin khất! Ngô Tất Tố, Tắt đèn c Đê vỡ rồi!… Đê vỡ rồi, thời ông cách cổ chúng mày, thời ông bỏ tù chúng mày! Có biết không?… Lính đâu? Sao bay dám để cho nó chạy xồng xộc vào đây như vậy? không còn phép tắc gì nữa à? Phạm Duy Tốn, Sống chết mặc bay d Một người hằng ngày chỉ cặm cụi lo lắng vì mình, thế mà khi xem truyện hay ngâm thơ có thể vui, buồn, mừng, giận cùng những người ở đâu đâu, vì những chuyện ở đâu đâu, há chẳng phải là chứng cớ cho cái mãnh lực lạ lùng của văn chương hay sao? Hoài Thanh, Ý nghĩa văn chương e Đến lượt bố tôi ngây người ra như không tin vào mắt mình.– Con gái tôi vẽ đây ư? Chả lẽ lại đúng là nó, cái con Mèo hay lục lọi ấy! Tạ Duy Anh, Bức tranh của em gái tôi Câu hỏi Trong những đoạn trích trên, câu nào là câu nghi vấn? Câu nghi vấn trong những đoạn trích trên có dùng để hỏi không? Nếu không dùng để hỏi thì dùng để làm gì? Nhận xét về dấu kết thúc những câu nghi vấn trên. Có phải bao giờ cũng là dấu chấm hỏi không? Các câu nghi vấn a Hồn ở đâu bây giờ? b Mày định nói cho cha mày nghe đấy à? c Có biết không?...Lính đâu? Sao bay dám để cho nó chạy xồng xộc vào đây như vậy? Không còn phép tắc gì nữa à? d Một người hằng ngày chỉ cặm cụi lo lắng vì mình, thế mà khi xem truyện hay ngâm thơ có thể vui, buồn, mừng, giận cùng những người ở đâu đâu, vì những chuyện ở đâu đâu, há chẳng phải là chứng cớ cho cái mãnh lực lạ lùng của văn chương hay sao? e Con gái tôi vẽ đây ư? Chả lẽ lại đúng là nó, cái con Mèo hay lục lọi ấy! Các câu nghi vấn trong các đoạn trích trên đây đều không dùng để hỏi, mà dùng để Bộc lộ cảm xúc, hoài niệm về quá khứ a. Đe doạ b, c. Khẳng định d. Bộc lộ sự ngạc nhiên e. Không phải tất cả các câu nghi vấn đều kết thúc bằng dấu chấm hỏi. Ví dụ ở đoạn văn e, câu nghi vấn thứ hai kết thúc bằng dấu chấm than. Câu 1 Trang 22 SGK Ngữ Văn 8 - Tập 2 Đoạn những đoạn trích và trả lời câu hỏi Trong những đoạn trích trên, câu nào là câu nghi vấn?Những câu nghi vấn đó được dùng làm gì? Các câu nghi vấn và tác dụng a Con người đáng kính ấy bây giờ cũng theo gót Binh Tư để có ăn ư? → Bộc lộ tình cảm, cảm xúc đau khổ, buồn bã. b Các câu trong khổ thơ đều là câu nghi vấn trừ thán từ Than ôi! → Mang ý phủ định; bộc lộ tình cảm, cảm xúc. c Sao ta không ngắm sự biệt li theo tâm hồn một chiếc lá nhẹ nhàng rơi? → Mang ý cầu khiến; bộc lộ tình cảm, cảm xúc. d Ôi, nếu thế thì còn đâu là quả bóng bay? → Mang ý phủ định; bộc lộ tình cảm, cảm xúc. Câu 2 Trang 23 SGK Ngữ Văn 8 - Tập 2 Xét những đoạn trích sau và trả lời câu hỏi Trong những đoạn trích trên, câu nào là câu nghi vấn? Đặc điểm hình thức nào cho biết đó là câu nghi vấn? Những câu nghi vấn đó được dùng để làm gì? Trong những câu nghi vấn đó, câu nào có thể thay thế được bằng một câu không phải là câu nghi vấn mà có ý nghĩa tương đương? Hãy viết những câu có ý nghĩa tương đương đó. Các câu nghi vấn a “Sao cụ lo xa thế?”; “Tội gì bây giờ nhịn đói mà tiền để lại?”; “Ăn mãi hết đi thì đến lúc chết lấy gì mà lo liệu?” b “Cả đàn bò giao cho thằng bé không ra người, không ra ngợm ấy, chăn dắt làm sao?” c “Ai dám bảo thảo mộc tự nhiên không có tình mẫu tử?” d “Thằng bé kia, mày có việc gì?”; “Sao lại đến đây mà khóc?” Đặc điểm hình thức để nhận dạng các câu trên là câu nghi vấn là ở các từ nghi vấn các từ in đậm và ở dấu chấm hỏi khi kết thúc mỗi câu. Những câu nghi vấn này dùng để a Cả ba câu đều diễn đạt ý phủ định. b Thể hiện sự băn khoăn, ngần ngại. c Mang ý khẳng định. d Cả hai câu đều dùng để hỏi. Các câu nghi vấn ở mục a, b, c đều có thể được thay thế bằng những câu khác tương đương mà không phải nghi vấn. Các câu tương đương theo thứ tự lần lượt là a “Cụ không phải lo xa quá thế.”; “Không nên nhịn đói mà để tiền lại.”; “Ăn hết thì đến lúc chết không có tiền để mà lo liệu.” b “Không biết chắc là thằng bé có thể chăn dắt được đàn bò không.” c “Thảo mộc tự nhiên có tình mẫu tử” Câu 3 Trang 24 SGK Ngữ Văn 8 - Tập 2 Đặt hai câu nghi vấn không dùng với mục đích để hỏi Yêu cầu một người bạn kể lại nội dung của một bộ phim vừa được trình chiếu. Bộc lộ tình cảm, cảm xúc trước số phận của một nhân vật văn học. a Cậu có thể kể lại cho mình nghe nội dung bộ phim tối hôm qua được không? b Chị Dậu ơi! Sao đời chị lại gặp nhiều buồn đau đến thế? Câu 4 Trang 24 SGK Ngữ Văn 8 - Tập 2 Trong giao tiếp, nhiều khi những câu nghi vấn như "Anh ăn cơm chưa?" "Cậu đọc sách đấy à?", "Em đi đâu đấy?" không nhằm để hỏi. Vậy trong những trường hợp đó, câu nghi vấn dùng để làm gì? Mối quan hệ giữa người nói và người nghe ở đây như thế nào? Trong nhiều trường hợp giao tiếp, các câu như Anh ăn cơm chưa? Cậu đọc sách đấy à?,…thường dùng để chào. Trong trường hợp này, người nghe không nhất thiết phải trả lời vào nội dung câu hỏi, mà có thể trả lời bằng một câu chào khác. Quan hệ giữa người nói và người nghe thường là quen biết hoặc thân mật.

soan van lop 8 bai cau nghi van tiep theo